Activités de la vie quotidienne avec l'heure.

Il s'agit d'un jeu de cartes. Les élèves travaillent en tandem. L'élève A a la carte d'un dessin et l'élève B à la carte de la vie quotidienne d'un personnage. Celui qui a le dessin doit poser des questions sur la vie quotidienne du personnage. Par exemple: À quelle heure il se lève? ; "à quelle heure il se couche"; etc.